Ieder wijs |
|
datum plaatsing |
26-03-2005 |
medium |
NRC Handelsblad |
auteur |
Leo Prick |
De Iederwijs scholen mogen zich verheugen in een nog steeds toenemende populariteit. Veel ouders zijn blijkbaar ontevreden over de school van hun kinderen. Een onvrede die verband houdt met de prestatiegerichtheid waartoe de basisscholen worden gedwongen. Dit als gevolg van de rampzalige vernieuwing van het voortgezet onderwijs ten tijde van het bewind van staatssecretaris Netelenbos. Met de invoering van het vmbo kwam er een tweedeling: havo/vwo aan de ene, vmbo aan de andere kant. Ouders oefenen druk uit op de school om ervoor te zorgen dat hun kind tenminste een havo-advies krijgt. Gelukkig zien we overigens dat steeds meer scholen voor voortgezet onderwijs ouders te hulp te komen door het aanbieden van een mavo-programma dat aansluit op de havo. Maar dat gebeurt lang niet overal, want politici menen beter dan ouders te weten wat goed is voor kinderen. Bovendien komen zij niet graag terug van een eens ingeslagen weg, zelfs niet wanneer al spoedig blijkt dat die doodloopt. Sommige ouders nu zien hoe hun kind diepongelukkig is onder de druk om iedereen een hoge cito-score te bezorgen. Zij vinden alles beter dan dat hun kind ongelukkig is, en Iederwijs is dan een aantrekkelijk alternatief. Ook zijn veel scholen chaotisch. Vroeger hadden kinderen elke dag van de week les van één en dezelfde goed opgeleide juf of meester. Nu hebben ze enkele part time werkende, vaak uitermate gebrekkig opgeleide juffen die ook nog eens zo nu en dan afwezig zijn wegens bijscholing of adv. Of langdurig afwezig wegens zwangerschap, ouderschapsverlof of burn-out. Vervanging kost geld en dat is er niet. Dus worden leerlingen over andere klassen verdeeld. Het hoofd der lagere school is de hele dag druk doende om de zaak hoe dan ook draaiende te houden. Sommige kinderen zijn niet opgewassen tegen de groepsprocessen in een dergelijke turbulente omgeving. Als ouders dat zien zijn ze al lang blij als Iederwijs hun kind een veilige huiskamer of speelgelegenheid biedt. Tijdens de bezuinigingen onder Deetman zijn we onderwijzers slecht gaan betalen. Daarmee hebben we het beroep onaantrekkelijk gemaakt. Pedagogische academies liepen leeg. Die probeerden op hun beurt te overleven door iedereen binnen te halen die ze konden krijgen, en de gevolgen daarvan zijn we nog steeds niet te boven. De overheid kan er dan mee schermen dat de salarissen weer redelijk marktconform zijn, maar dat heeft de effecten van de statusverlaging niet kunnen verhelpen. Ook dit is niet bevorderlijk geweest voor de kwaliteit van het onderwijs, maar dit mogen we minister Van der Hoeven uiteraard niet aanrekenen. Zij heeft beloofd het onderwijs niet lastig vallen met ingrijpende hervormingen. Waarvoor lof. Zij zou zich beperken tot op de winkel passen. Waarvoor nog meer lof. Ten minste als ze dat ook deed. Wil de winkel onderwijs weer goed gaan functioneren, dan moet er gezorgd worden voor voldoende personeel zodat directeuren niet hun toevlucht hoeven te nemen tot allerlei pedagogisch onverantwoord kunst- en vliegwerk om de zaak draaiend te houden. En wat Iederwijs betreft: we kennen in Nederland leerplicht maar als die wordt geconsumeerd op een particuliere school, vervalt ineens de plicht dat er ook daadwerkelijk geleerd wordt. Een half jaar geleden was er in de media ook al uitgebreid aandacht voor dit soort scholen. Je zou verwachten dat dit voor een beetje winkelchef reden was geweest, deze ongerijmdheid weg te nemen. Dat gaat nu ook gebeuren, heeft de minister beloofd. Waarom gebeurde dit niet al veel eerder, vragen ongetwijfeld veel in Iederwijs teleurgestelde ouders en leerlingen zich af. [ < terug ] Dit artikel is auteursrechtelijk beschermd. Indien dit artikel interessant is voor uw website, bieden wij u de mogelijkheid het te gebruiken. Neem hiervoor contact op met Nostraverus.
|
|